1.造模材料 动物：健康昆明种小鼠；药物：环己酰亚胺；器械：MR-921型小鼠跳台实验自动记录仪。
在进行医学研究时，实验动物的选择非常重要。为了确保实验的结果可靠性和可重复性，我们使用了健康的昆明种小鼠。此外，为了模拟人类大脑中神经元之间信息传递和记忆巩固的过程，我们使用了蛋白质合成抑制剂环己酰亚胺作为造模药物，并使用MR-921型小鼠跳台实验自动记录仪对实验数据进行记录和分析。
2.造模方法 在进行实验之前，需要对小鼠进行跳台训练，训练后立即或训练前10min腹腔注射环己酰亚胺120～150mg/kg。次日，测试记忆成绩。通过跳台实验来评估小鼠的记忆能力和学习成绩。
跳台实验是评估小鼠学习能力的一种常用方法。在该实验中，我们首先将小鼠置于跳台仪中，让它适应环境5分钟后，轻放于平台上。当小鼠从跳台上跳下并四肢接触铜栅时，会给予40V交流电压刺激，记录小鼠逃避至平台上的潜伏期(EL)，并记录5分钟内的触电次数(错误次数)。次日测试时，将小鼠置于平台上，记录其停留在安全平台上的潜伏期(SDL)及其3分钟内受电击的次数(错误次数)，以此来评价其记忆能力。需要注意的是，若小鼠停留在平台上超过3分钟，其潜伏期将以180秒计算。
3.造模原理 蛋白质合成抑制剂环己酰亚胺对记忆巩固有损害作用。当环己酰亚胺影响了脑细胞的蛋白质合成时，会导致脑细胞的新陈代谢变慢，影响了小鼠的记忆巩固功能。
4.造模后一般变化 通过跳台实验发现，与对照组动物相比，模型组动物训练时和测试时的错误次数明显增加(训练时为2.19±1.23次，测试时为2.08±1.45次)，训练潜伏期和测试潜伏期都有所减少(分别为13.3±5.0秒和51.7±20.3秒)，表明环己酰亚胺对小鼠的学习和记忆产生了不良影响。
